Pertinencia de la Educación Secundaria de Ciencias y Medio Ambiente en las Comunidades Agrícolas Rurales en Costa Rica.

Código: 5174-00
País: Sede Central
Inicio: 22/10/2020
Finalización: 22/10/2024
Tipo: Proyectos de Cooperación Técnica
Objetivo General:
Desarrollar y probar un modelo para la pertinencia de la educación secundaria de ciencias y medio ambiente en áreas agrícolas rurales, contrastando diferentes enfoques de formación docente.
Objetivos Específicos:
  1. Desarrollar una estrategia de mediación pedagógica contextualizada para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias agrícolas, biológicas, ambientales en las escuelas secundarias en áreas donde la agricultura es una importante fuente de sustento.
  2. Pilotear rigurosamente la estrategia de mediación pedagógica en Costa Rica incluyendo una versión que capacite a docentes en los nuevos contenidos.
  3. Preparar materiales didácticos de aprendizaje y capacitación para la enseñanza de las ciencias agrícolas, biológicas, ambientales en los centros educativos técnicos de Costa Rica durante el 2024.
Contrapartes:
  • Inter-American Development Bank (IDB)
  • Microsoft Corporation
  • Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP)
Recursos Totales: USD 659,500
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